"Путешествие в Африку" 1 и 2 части

Совместная деятельность с детьми по познанию окружающего мира на тему: «Путешествие в Африку» для подготовительной группы

Данная совместная деятельность детей и взрослого по познанию представлена в виде системы работы, которая осуществляется по частям, то есть не один день. В

Цель: дать детям общее представление об Африке.

Задачи:

1. Воспитывать любовь и уважение к населению и природе Африки;
2. Воспитывать сочувствие к живой природе;
3. Развивать логическое и образное мышление, внимание;
4. Развивать умение решать проблемные ситуации объясняя свой выбор.
5. Познакомить с некоторыми растениями Африки: папоротник, лиана, акация, баобаб, кактус, алоэ, пальма.
6. Познакомить с характерными особенностями животных жарких стран: крокодил, попугай, леопард, гепард, слон, жираф, лев.
7. Обогащать словарный запас детей: Африка, джунгли, саванна, пустыня, племена, хижина, лиана, акация, баобаб, кактус, бархан, замечательно, великолепно, прекрасно, удивительные, крокодил, леопард, Жако, Ара, Какаду, пантера, гепард, прайд.

Материалы и оборудование: мультимедиа, компьютер с мышкой, музыка, слайд – шоу, декорации для украшения помещения.

I  часть   

Посмотреть презентацию к 1 части

Звучит музыка (Чунга – чанга)  - короткий танец.

Здравствуйте ребята!  Меня зовут Аффа.

-Вы знаете, откуда я к вам приехал?

Я приехал  на своем красивом поезде из Африки.

-А вы знаете, что такое Африка?

Африка – это очень необычное, сказочное место, хотите  отправиться в путешествие по загадочным уголкам нашей огромной Африки! Тогда садимся в поезд, ту-ту.

(Едем под музыку)

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке,
Если долго по тропинке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.

Ту-ту стоп, приехали.

Вот мы и в Африке, хотите я познакомлю вас со своей семьей? Тогда слушайте внимательно!

У нас в Африке живет очень много разных племен, это мои  братья и сестры, посмотрите какие они красивые, загорелые. А это мои племянники и племянницы, а это мы с братом на охоте.  У нас в Африке есть традиция, для того чтобы нам бог во всем помогал, мы исполняем танцы вот в таких красивых, необычных костюмах, хотите научу вас танцевать, тогда повторяйте за мной. (исполняют ритуальные движения под соответствующую музыку)

-Вам понравилось?

Вот так весело мы живем.

-Вы знаете, что у нас никогда не бывает снега. Как вы думаете почему?

Потому, что у нас всегда светит солнце, жара. Чтобы спрятаться от солнца, круглый год мы живем в таких хижинах. Вы знаете, из чего они сделаны? Из прутьев и глины. Хоть они и маленькие мы помещаемся  всей семьей.

-Все запомнили?  

-Скажите, чем отличается народ России от народа Африки? (цвет кожи, место проживания, жилье, язык и тд.)

Какие вы смышленые, все знаете!

Тогда садимся в поезд, мы отправляемся путешествовать дальше.

(Едем под музыку)

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке,
Если долго по тропинке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.

Ту-ту стоп, приехали.

-Вы узнаете это место?

Мы прибыли в джунгли

-Вы знаете, что такое джунгли.

Это лес. В таком лесу очень много разнообразных растений, которые растут близко друг другу, поэтому, в нем очень мало света.  А еще они все покрыты мхом.

-Почему же деревья покрываются таким растением?

Потому что, когда проходят дожди, деревья сильно намокают и не могут быстро обсохнуть. А мох очень любит воду и влагу, поэтому и растет на могучих деревьях джунглей.

Но деревья имеют разную высоту. Высоким деревьям требуется ветер, так он свободно продувает их крону и они используют его для переноса пыльцы и семян, которые летят на легких пушинках или на крылышках. Они подхватываются ветром и разносятся на большое расстояние вокруг. Посмотрите, семена с пушинками и крылышками бывают разнообразные, такие легкие, воздушные.

-Кто мне скажет, что еще растет в джунглях? (папоротники, лианы)

Я сейчас вам прочитаю стихотворение «Папоротник». А вы послушаете, как поэт  выразил свои чувства о нем. Сопровождение музыкой

Сон придет. Цветок волшебный,

Что блестит однажды в год,

Златоцветный и целебный,

На мгновенье расцветет.

И смущенный, изумленный,

Я тогда его сорву.

Тотчас папоротник сонный

Озарит кругом траву.

Папоротники бывают самые разные, посмотрите. Папоротники могут расти на дереве, на земле, у папоротника также могут быть стволы как у деревьев: тонкие стволы и толстые.

 -Посмотрите, кто знает, что это такое? (лиана)

Лиана – это очень необычное растение. Корни его находятся в земле, но им не хватает света, поэтому стебель лианы обвивается вокруг дерева и ползет по нему вверх, к солнцу. При этом лиана не причиняют дереву никакого вреда. Давайте изобразим, как лиана тянется к солнцу извиваясь.

Но есть и лианы, которые приносят вред деревьям.

Сейчас я прочитаю вам стихотворение про это растение, и вы поймете, какую боль причиняет оно могучим деревьям. Сопровождение музыкой

Вы видели,

Как оплетает дерево вьюнок, лиана?

Такая цепкая, изящная,

Сильнейшее то древо,

В объятьях сильных вьюн

Страдает, задыхаясь,

Под тяжестью,

Извилистых лиан качаясь

И свет искристый,

Падая на древо, облача его,

Питает не его листву родную,

А в основном, казалось бы,

Безвинного вьюнка,

Листву, совсем чужую.

Ты глянь, уж древо постарело,

Но прочно на земле стоит,

Лиана же цветет

И несколько плодов созрело

Уверенно украся крону.

-Что вы почувствовали, когда слушали стихотворение?

-Вы почувствовали, насколько может быть вредно это красивое растение?

-Что случилось с деревом? (оно погибло, постарело)

-А почему оно погибло? (все его соки впитывала в себя лиана)

Посмотрите, какие лианы бывают в Африке. Прямые, свисающие с дерева.

-На что они похожи? (корни дерева)

 Также бывают толстые  и извилистые лианы.

А теперь давайте поиграем в игру. Игра называется «Найди 5 отличий». (Объясняю правила игры)

Вот мы и посмотрели первый чудесный уголок Африки.

-Как он называется? (джунгли)

-Ребята, вам понравилось путешествовать?

-Что вы узнали нового, интересного? (ответы детей)

-Будем с вами еще путешествовать по загадочным уголкам Африки?

-Тогда садимся в поезд, ту-ту. Едем в Россию!

 (Едем под музыку)

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке,
Если долго по тропинке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.

Ту-ту стоп, вот вы и вернулись домой!

-Вам понравилось наше путешествие?

До скорых встреч!

II часть

Посмотреть презентацию ко 2 части

Звучит музыка (Чунга – чанга)  - короткий танец.

Здравствуйте ребята!  Я с нетерпением ждал новой встречи с вами!

-Вы помните, как меня зовут?

Меня зовут Аффа.

-Вы готовы продолжить наше путешествие?

Сегодня мы опять отправимся в Африку, но уже побываем в других уголках этой страны.

-Помните ли вы, куда я возил вас в прошлый раз?

Правильно, мы посетили мою семью и джунгли.

-А что же такое джунгли? (ответы детей и пояснения)

Какие вы молодцы, вы все помните, тогда по своим местам! Ту-ту поезд отправляется

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке,
Если долго по тропинке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.

Ту-ту стоп, приехали.

-Вот мы и прибыли, вы знаете, что это?

Это саванна, здесь живет очень много разных хищных животных.

Вы представляете, лето в этом уголке Африки особенно длинное, жаркое и засушливое, а зимой редко льют дожди. В сухое время года растения саванн желтеют, а высохшие растения сгорают, поэтому кора деревьев обычно является обгорелой. Но с началом дождей саванны оживают, все зеленеет, цветет.

-Как вы думаете, высоким деревьям из Джунглей здесь хватило бы воды, влаги? (нет)

саванна по-своему необычна. В ней растет очень мало деревьев, они расположены далеко друг от друга, поэтому его называют редколесье, повторите. В основном здесь растет красивое дерево «акация». Крона его очень густая.

-Посмотрите, на что она похожа? (зонтик и т.д.)

А еще есть могущественное дерево «баобаб». Под морщинистой корой баобаба скрывается рыхлая, древесина, которая впитывает в себя очень много воды, как губка! Давайте проверим! (эксперимент с водой и губкой) Когда в Африке долгое время жара, то дерево быстро теряет влагу. Оно становится тоньше и теряет листья, отчего становится похожим на дерево, растущее корнями вверх. А со временем в Баобаб появляются большие дыры, где можно прятаться.

В редколесье также  растет очень много разнообразной травы, встречается и красная трава и зеленая, и желтая. И все это так красиво! Посмотрите сами и вы поймете, что за удивительное место «саванна».

-Понравилось?

-А теперь хотите поиграть?

Слушайте правила игры, я буду вам показывать картинки с изображение саванны, где будут допущены ошибки, а вы скажете, чего не должно быть.

-Запомнили?

Какие вы молодцы.

-Ван понравилась игра?

Тогда, мы отправимся в путешествие дальше.

Садимся в поезд. Ту-ту поезд отправляется

(Едем под музыку)

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке,
Если долго по тропинке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.

Ту-ту стоп, приехали.

-Куда мы попали? (пустыня)

-Кто знает чего в пустыне больше всего? (песок)

-В пустыне есть очень большие горки из песка, как их называют?

Не знаете, тогда давайте отгадаем ребус.

-Как же образуются такие барханы, кто сможет мне сказать?

В пустыне часто бывают сильные ветры, которые подхватывают частички пыли, переносит их как по самой пустыне, так и далеко за её пределами. Если на пути есть какая – то преграда в виде кочки, или высохшего дерева, то песочная пыль за них цепляется и в результате наметает такие барханы! Но это еще маленькие, бывают очень высокие, что на них невозможно подняться.

Вы знаете! Мне всегда очень жалко растения и деревья, которые уже погибли, засохли.

- А почему они высыхают  в пустыне? (мало воды, дожди бывают еще реже, чем в саванне).

зато в пустыне есть очень красивые и удивительные растения, которым вовсе не требуется много воды.

- Какие вы знаете? (кактус, алоэ и многие другие)

Отгадайте ребусы и узнаете.

  Алоэ - листья этих растений толстые, очень сочные. Когда-то очень давно еще у наших прабабушек  был обычай - вешать алоэ над входом в дом, особенно новый, они считали, что он имеет магические свойства. Считали, что оно способствует долгой жизни обитателей дома. Сейчас я не вешаю алоэ над входом, я лечусь им, оно помогает вылечить насморк, залечивает раны на теле человека.

Кактус – это очень необычное растение, у которого много колючек.

-Зачем кактусу колючки?

С помощью колючек кактус защищается от травоядных животных, которые кушают траву; защищают кактус от жары, чтобы он не перегрелся на солнце,  с помощью колючек впитывает много воды, которой кактусу хватает на долгое время.

-Вы знаете, где может расти кактус еще?

Ваши родители их выращивают на подоконниках.

 -А теперь скажите, чем кактусы похожи, а чем отличаются друг от друга? (колючками, цветом, у одних кактусов есть цветы, а у других нет, размером)

Как много нового вы сегодня узнали?

П/Игра «Кактус»

-Но это еще не все, кроме песка, что есть в пустыне?

Это очень красивое и удивительное место, которое называется оазис. Повторите. Оазис это зеленый островок пустыни, где есть вода. А так как есть вода, что растет?

Правильно, могут расти деревья, цветы, растения, трава, которым нужно много воды, без нее они погибнут. Также на оазисе может находится целый город, где живут люди.

-Какое дерево нуждается в воде, и может расти на оазисе?  Отгадайте ребус. (пальма)

-Какие бывают пальмы? Банановые, кокосовые, финиковые и тд.

-Почему пальмы так называют? (На них растут плоды: бананы, кокосы и т.д.)

-Откуда берется в пустыне вода? (Под толстым слоем песка может протекать подземная река, вода из которой поднимается на поверхность земли).

Какие вы молодцы, все знаете!

Замечательно, мы закончили свое путешествие и нам опять необходимо возвращаться в Россию.

Садимся в поезд. Ту-ту поезд отправляется.

(Едем под музыку)

Если долго, долго, долго,
Если долго по дорожке,
Если долго по тропинке
Топать, ехать и бежать,
То, пожалуй, то, конечно,
То, наверно, верно, верно,
То, возможно, можно, можно,
Можно в Африку прийти.

Ту-ту стоп, вот и вернулись мы в Россию!

-Вам понравилось наше путешествие? Куда мы ездили?

-Что интересного узнали про джунгли?

-Что интересного узнали про саванны?

-Что интересного узнали про пустыню?

-чем отличаются джунгли, саванна и пустыня

 А сейчас мы немного отдохнем. Закройте глаза и представьте этот сказочный, удивительный  уголок нашей планеты «Африка»в котором вы побывали.

-Ну а теперь пора прощаться, можно я еще к вам в гости приеду? До скорых встреч!

Разработала: заместитель заведующей

по учебно – воспитательной работе

 Ваганова Василиса Владимировна